AFCS翻转课堂

翻转课堂教学平台以构建学习理论为依据,融合“翻转课堂”教学理念,课中教学引入小组讨论、头脑风暴等多种教学方法,设计研发适用于不同课程的智能、高效互动的教学产品。基于云计算、大数据、移动互联网等信息化技术,实现O2O平台化教学、教学过程数据化、移动化教学。

翻转课堂教学平台以构建学习理论为依据,融合“翻转课堂”教学理念,课中教学引入小组讨论、头脑风暴等多种教学方法,设计研发适用于不同课程的智能、高效互动的教学产品。基于云计算、大数据、移动互联网等信息化技术,实现O2O平台化教学、教学过程数据化、移动化教学。把传统教学结构颠倒重组,改变了传统课堂结构、以教师为中心的传统教育理念和集体教学的传统流程。翻转课堂是,以学生为中心,学生小组讨论、自主探究为主线,教师辅助指导来完成课堂教学。有效提升学生自主学习能力,拓宽学生思维能力,最终提高学生探索和解决问题的能力。

设计理念:建构主义教学理论,学习者的知识是在一定的情境下,借助他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、互换必要的信息等,通过意义的建构而获得的。理想的学习模式应当包括探究、协作讨论、整合、深化和反思等步骤。web3.0时代,基于用户个性化需求和行为的双向互动平台。


适合专业 : 电子商务|移动商务|跨境电子商务|网络营销|商务数据分析与应用


适合课程 : 电子商务、网络营销

时间安排 : 理论课实验环节|全学期实训|课内实验实训|项目及竞赛

参与人数 : 不限

实验类型 : 微实训|验证开发|仿真模拟|案例分析|实战运营

技能培养 : 店铺管理、产品策划、网店装修、文案策划、运营推广、客户服务、仓储物流

岗位匹配 : 移动营销经理、移动应用技术工程师、视觉设计师、数据分析师、综合运营经理

对应知识点 : 无线选品、店铺装修、商品管理、营销推广、采购物流、客户服务、移动应用开发、微信二次开发、移动应用营销、微信营销、微博营销、微淘营销、绩效考核、薪酬福利、财务管理、数据分析

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